1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
三年级上册（2014年6月第1版）《3认识吨》精品教案优质课下载
3、学情分析
“吨的认识”是一节常见量的概念教学课，同时又是一个大计量单位的教学。一般来说，学生对于大计量单位接触较少，观念的建立是比较困难的，是计量单位教学的难点。在教学过程中，往往存在这样的问题：1．缺乏亲历体验。因为计量单位太大，教师常采用观看图片、看书等其他一些形式代替学生的亲身体验，结果学生往往很难建立起“吨”的观念。2．教学难点不突出。课中有建立“吨”的概念和进率两个教学内容。由于建立“吨”的概念比较困难，很难操作，因此许多教师把剩余的大部分教学时间放在进率的教学上，这样的教学让学生觉得很枯燥。
4、教学目标
知识与技能
结合具体情境，感受并认识质量单位吨，了解一吨有多重。
过程与方法:
掌握“1吨=1000千克”，并能进行简单的换算。
情感态度与价值观：
在师生互助学习的过程中，培养学生的问题意识及合作意识，结合解决实际问题，感受数学与实际生活的联系。
5、教学重点、难点
教学重点
掌握“1吨=1000千克”，并能进行简单的换算。
教学难点
初步形成吨的质量观念，能结合实际正确应用质量单位。
6、教学方法
本节课主要采用探究法、动手操作法、多媒体辅助教学法和小组合作交流讨论法。
7、媒体资源
在本节课的教学中，将恰当采用PPT课件、flash课件、ipad等媒体资源及计算器等教学资源，借助多媒体教学给学生创设宽松的学习氛围，使学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求思索的心理状态，非常利于学生主体性的发挥，创新能力的培养。
8、教学过程
教学环节教师活动学生行为设计意图创设情境
激发兴趣flash播放《曹冲称象》
PPT出示：石块重量的数据统计表，让学生从表中发现什数学信息。
从这些数学信息中，直接计算出大象重量。
观看视频
提出问题，并笔算结果。