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三年级上册（2014年6月第1版）《东、南、西、北》精品教案优质课下载
教学难点：
1、能在不同的位置认识方向，体会中心点变了，但东南西北是不变的。
2、东南西北按顺时针方向转。
游戏活动，导入新课：
活动：我们先来活动一下，大家一起来
向前点点头，向后指一指，向左弯弯腰，向右拍拍手。
师：在刚才的活动中用到那些方向词？（前后左右）
老师同样这么说，为什么他们做的不一样？（朝向不一样）
2、师：生活中还有那些表示方向的词？（揭题，板书课题）
对于东南西北，你们已经知道哪些？大家已知道这么多，你们真爱学习，知识真丰富。这节课我们重点来研究怎样辨认东南西北。
联系生活，自主探索：
学习辨认方向：
师：你们知道早晨太阳从什么方向升起的？
那我们教室的哪一面是东呢？
还有3个方向呢？看来有点难，请电脑博士帮帮忙吧。
出示儿歌：
早上起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。
学生一起面向太阳（面向东）站立，边指边说，同桌互说。
活动巩固方向：
活动一：指一指
现在我们已经初步辨认东南西北，接着老师报方向，你们能迅速地指出来吗？
东，西。 南，北。
现在你们发现什么？（东和西相对，南和北相对，板书）这是辨认方向的一个好方法。
练一练：咱们来一道填空题
我的前面是东，我的后面是（ ），我的左面是南，我的右面是（ ），