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三年级上册（2014年6月第1版）《年、月、日》教案优质课下载
教学重难点
重点 熟练掌握大月、小月、闰年和平年的相关知识
难点 理解闰年和平年的来历与原理
教学准备 PPT 学乐云 微课《年的含义》 导学单 平板电脑
教学流程
（一）、开门见山，导入新课
师：孩子们，我们学过的时间单位有那些？知道1时=60分，1分=60秒，今天我们继续学习比时分秒更大的时间单位——年、月、日。板书：年月日
（二）、深入探究，自主建构
1，探究日含义
师：孩子们，1日是什么意思？
生: 是一天,24时。
2，探究月的含义
师：我们理解了日是什么意思，那么月呢？请看题，妈妈每天要吃一片维E，这一瓶够吃一个月吗？
师：要解决够不够吃这个问题,需要那些数学信息?
师：一个月的天数究竟有多少呢？（28天、29天、30天、31天）
出示2018年的年历，看看哪些月是31天，哪些月是30天，哪些月又是28天？一年中
有31天的月份有：1、3、5、7、8、10、12
有30天的月份有：4、6、9、11
有28天的月份有：2
有29天的月份有：2
师：这是2018年的情况,是不是每一年的月份都是这样的呢?我们看看2017年，31天的有，30天的有，二月是28天，再看看2016年，31天的有，30天的有，二月变成了29天，再看看2015年，31天的有，30天的有，二月是28天。
小结：从这么多的年历中,我们发现1、3、5、7、8、10、12月的天数是31天，我们称之为大月4、6、9、11月的天数是30天，我们称之为小月而二月既有28天，又有29天，这太奇怪了，我们叫它为怪月。
师：大月、小月这么多,我们有什么好的办法记住大月，小月，怪月吗?
师：这个月份的规律与我们身体的的某一部分是吻合的。把这种方法拳头记忆法，我们来看看，一月大，二月怪，三月大．．．
3，探究年的含义