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出示主情境图，请学生说出相关信息，提炼重点句型Can I have a …?
Sure. Here you are.
利用图片进行句型操练。
出示Lily和妈妈逛街情景，提问并引出答句Sorry, no.
利用图片进行句型操练。
老师和学生进行问答练习。
Practice 操练
请学生跟读模仿，并表演情景故事。鼓励能力较强的孩子进行替换练习。
用PPT出示本课主要词汇，请学生用Can I have a …?的句型进行练习。
教师与一名学生进行图片与单词配对的游戏示范，再请学生两人小组，进行卡片配对游戏。
Homework 作业
（必做）指读书20页玩具单词三遍。
（必做）利用20页A部分单词，用What’s this? 、It’s a…进行询问和回答。
（必做）听，指读书21页A部分对话两遍。
（选做）利用单词卡片玩21页B部分游戏。