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《整理与复习》最新教案优质课下载
教学重点：
能用不同的方法思考并解决实际问题。
教学难点：
用面积计算公式解决相关知识的问题。
教学准备：课件
教学过程：
一、复习引入
师：前几天我们学习了一些有关面积的知识，你能说说吗？
生1：面积
生2：面积单位
生3：长方形和正方形的面积计算公式
（教师板书公式）
二、新课学习
师：接下来，我们就用这些知识来解决问题
（一）基础练习
填空（学生独立思考）
学生汇报
第二题：追问：25x12怎么口算？
强调：在做这类题时要注意区别单位。
（二）提高练习
轻松解决了3个填空题，请继续挑战。
师：你知道了哪些信息？
生：长和宽
师：李大伯家的这块空地有什么特殊？（一面靠墙）
师：根据信息提出数学问题并解答