西南师大2011课标版《整理与复习》集体备课教案设计

西南师大2011课标版《整理与复习》集体备课教案优质课下载

教学重点：指导学生整理学过的面积知识，形成完整清晰的知识结构，并能解决实际问题。

教学难点：在整理中构建面积知识之间的联系，正确地解决有关的实际问题。

教学准备：课件、大白纸、作业单、记号笔

课前交流：

师：同学们，今天陈老师带大家去欣赏一幅美景，课件出示秀湖喷泉的图片，熟悉吗？师：喷泉是我们秀湖的标志性建筑，你能用抓关键词的方法，形容喷泉的特点吗？生：漂亮、壮观、五彩缤纷……。师：孩子们的这些语言用得真妙，用抓关键词的方法把我们的喷泉形容得如此的高大上，其实，抓关键词也是学习数学的好方法，希望同学们在接下来的课堂上用好抓关键词这一方法。

一、情景引入，揭示课题

师：前几天，听说汤老师在御府买了一套新房子，准备装修了，先给地面铺上地砖，你们想想，必须要知道什么条件？生：面积。师：你真会想办法，前面我们已经学习了有关面积的知识，今天我们一起来对面积的知识进行整理，板书课题：《面积的整理与复习》。

二、自主探学，整理知识

1、回顾知识

师：谁能用抓关键词的方法说一说这一单元包括哪些知识点？板书：关键词

生：意义、单位、公式、问题解决，教师板书关键词

2、自主看书

师：透过关键词，你能联想到这些关键词的背后还隐藏了哪些知识呢？板书：联想。师：请同学们带着联想，快速浏览书P24_P47.

3、小组合作，自主整理

师：通过联想和看书，你打算用什么方法来整理知识？

生：条款式、提纲式………….

师：这些都是我们整理知识的好方法，请大家选择自己喜欢的方法进行整理，出示合作要求，师强调，按黑板上的关键词有序进行整理

小组交流后进行整理………

三、分享展学

教师选择3幅作品进行展示，师：这是3各小组的作品，谁来当评委，说一说你最欣赏哪一幅作品？说一说理由。

生：整洁、清晰、字体工整………..

师：所以，同学们也要按这些要求进行整理.先请XXX同学上台汇报，提醒孩子有序得进行汇报

1、意义。板书面积的概念，并找出概念中的关键词。

2、、单位。板书平方米、平方分米、平方厘米，要求汇报出用字母表示和它们之间的进率。说一说1平方米、1平方分米、1平方厘米有多大

3、公式