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西南师大2011课标版《三位数除以一位数的竖式计算》集体备课教案优质课下载
3.培养学生认真仔细的良好学习习惯。
教学重难点
确定第一位商的位置,掌握计算方法。
教具准备
多媒体课件:
教学过程
一、沟通旧知,建立联系
1让全班看课件口算
600÷3 360÷9 400÷4 480÷6 320÷8 120÷3
教师:谁来说说600÷3怎样算?480÷6怎样算?
2口算时同时请两名学生用竖式板演36÷3,36÷4计算完成后,让学生说出是怎样计算的。
3猜测如果被除数的位数增加了,计算方法会变吗?
试着计算364÷4
4引入
教师:通过下面的学习,让我们从中找到正确答案吧。
二、自主探索,学习例题
1出示例5的情景图
教师:请你观察这幅图,然后告诉大家你从中得到哪些信息?
教师:谁能根据你所获得的信息提出数学问题?
教师:怎样列式?(板书:135÷3)
教师:这就是今天我们要学习的内容——三位数除以一位数的笔算。(板书课题)
2学生试着用竖式计算
学生尝试自己探索并计算。
3合作交流
(1)教师:你是怎样计算的呢?把你在计算过程中遇到的问题或者是获得的成功和小组里的其他同学交流交流。