1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
A.Look,listen and repeat.
1.创设情境
教师出示A项图片，引导学生观察图片，教师可以说：Look! Who are they?What are they doing? What food can you see?
呈现对话内容
教师请同学们看图听对话，感知大意。
功能句学习
学生听录音跟读对话，强化语音语调。
教师和学生共同回答问题：What food does Binbin want?
学生再次听录音跟读对话，要求认真模仿出对话的语气。
语言操练
师生表演对话，教师先扮演Binbin，然后与学生交换角色。
学生两人结对表演对话。
师生师范：借助玩具或图片表演对话。
学生两人结对，借助玩具或图片表演对话。
Let’s play
师生师范：
教师将食物的图片贴在黑板上，然后教师扮演客人，请两名学生上台扮演服务员，教师说：I’m hungry. I want fish. 服务员抢说：Here you are,并拿到卡片。说和拿最快的学生在下一轮可以扮演客人。
布置作业：
Share these words and sentences with your family.
板书设计： Unit 4 Food Lesson2
I’m hungry.
I want......
Here you are.