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《初步认识轴对称图形》教案优质课下载
能力教学目标:
培养学生的观察能力、动手操作能力以及归纳概括能力,使学生能画出简单的图形的对称轴。
德育教学目标:
渗透对称美的教育,培养学生热爱祖国的爱国主义情感。
教学重点:
理解轴对称图形的特征,能画出简单的图形的对称轴。
教学难点:
判断轴对称图形
教学手段:
教具:课件一套、图片
学具: 装有彩色对称图形的信封
教学过程:
一、情景导入(做游戏):
1、师:孩子们我们一起来做个游戏,看看谁最勇敢、最聪明?(猜一猜)
生:(学生猜)
2、师:你们最喜欢哪一幅图呢?
生:(自由的说)
3、师:说得很不错,老师最喜欢这只色彩斑斓的蝴蝶,生活中有很多这样美丽的图形,这节课我们就来和这些美丽的图形宝宝一起玩耍。
二、探究新知:
(一)活动一,动手折一折。
师:1.看看信封①里面都装了些什么?
2.这些图片漂亮吗?
3.动手折一折,用自己喜欢的方法折一折,你发现了什么?
生:两人一组进行操作活动。
学生汇报交流。