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西南师大2011课标版《线段、直线和射线》教案优质课下载
教学重点:
认识线段、直线和射线。
教学难点:
能正确区分线段、直线和射线。
教学准备:
直尺或三角板,多媒体课件。
教学过程:
情景引入
(大屏幕上出示一个点,并展示点随意乱动)这是大家都认识的图形点,这是一个好动的小点点。
(动画展示点直直的运动)当小点点这样动的时候,看一看小点点走过的路,你有什么发现?(是一条直直的线)(板书:线)
探究新知
1、认识端点和线段。
这条直直的线上有很多点,但是有两个点很特殊,你知道它们在哪里吗?(生谈想法)数学里,我们把这两个点叫端点,
你知道这样的图形在数学里面叫什么吗?(板书线段,并画一条线段)线段长什么样?(生汇报)
2、体会两点间线段最短。
(动画展示点运动成不同的曲线)
(1)在点A和点B之间,可以画多少条线?
(2)如果点A是你家所在的位置,点B是学校所在的位置,这么多条路,如果想尽快到学校,你选择哪条路?为什么?
3、认识射线。
(1)(动画展示线段的一端向外延长)当小点点从这条线段的一端向外延长,走到这里,停下来(点C)的时候是什么图形呢?(生交流,并数一数有多少条线段。)
(2)想象小点点继续走,一直走到月球上,这是形成的图形是什么?从地球到月球的这条线段大约长380000千米,你可以表示出这条线段吗?(引导用图形加数据表示。)
(3)(课件演示月球隐去,抽象出点D)想象小点点又穿越月球,线一直延长、延长……无限延长,没有打算停下来。(生闭上眼睛想象)这时就形成了一条射线。(板书)
(4)能把这样的射线画下来吗?(抽一名学生画,其余学生指挥,在学生的指挥下交流射线的画法并画出射线)
(5)练习画射线。
4、认识直线。