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西南师大2011课标版《线段、直线和射线》最新教案优质课下载
2、能发现线段、直线和射线的特点,掌握它们的联系和区别。
3、通过操作活动培养学生的动手能力,以及良好的空间观念。
4、向学生渗透事物之间相互联系,发展变化的观点。
教学重点:
认识线段、直线、射线,掌握三者的联系和区别。
教学难点:
掌握线段、直线、射线三者的联系和区别。
教学准备:
多媒体课件、学生每人一份学案
教学时数:
1课时
教学过程:
一、激趣引入
1、播放《西游记》动画片段,吸引学生学习兴趣。
2、师:孩子们喜欢这段视频中的谁?(孙悟空和金箍棒)今天老师就把孙悟空和他的金箍棒请到我们的课堂上,跟我们一起学习。
新课探究
整体感知三种线的样子
1、课件出示三个孙悟空和三根金箍棒,让学生观察金箍棒的变化,从而判断谁是真悟空。
2、用手势比比三根金箍棒的变化。
3、请学生画一画你观察到的三条不同的线。
(二)认识线段的特点
3、课件演示画出一条线。师:为了表示它的长度不能变化,我们需要在这条线的两端各画上一个小圆点,这两个小圆点叫做端点,像这样的一条线我们把它叫做线段。(板书:线段)
4、请孩子们仔细观察、认真思考:线段有什么特点?(抽学生回答,教师给予点拨并板书:直的 有2个端点 可以量出长度)
(三)研究射线和直线的特点
1、师:线段向一端无限延长后就成了一条射线(课件出示射线图,板书:射线);