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西南师大2011课标版《角的度量》最新教案优质课下载
2、正确识别直线、线段、射线的区别;角的分类标准;平角、周角与直线、射线的关系。
3、熟练掌握:直线、射线和角的表象的形成过程;计算角度数大小的方法。
4、在操作实践中按照要求画指定的直线射线和线段;量角、用三角板拼角,用纸折角画角。
5、发现规律:从一点画射线、直线可以画多少条,过两点可以画多少条直线,实际测量角,探索四边形的内角和,数角(线段)。通过这些操作活动来发现一些数学规律,加深对图形的认识。
6、在复习知识的过程中,形成知识体系,掌握方法,提高数学思考和解答问题的能力。
复习重点:
角的度量的方法和画给定度数的角的方法。
复习难点:
量角度和画角的时候看量角器的方法。
教具准备:
课件 三角板 量角器
学具准备:
三角板 量角器 圆片 长正方形纸 草稿纸 课堂检测卷
复习过程:
一、单元知识点梳理
1、大家回忆本单元讲的什么内容,打开书,再进行补充,教师出示ppt汇总
2、按照教材编写的先后顺序,我们可以作如下梳理:
●直线、射线和角
——射线、直线的概念
——线段、射线、直线的联系和区别
●角的概念
——借助射线的概念,给出“角”的数学化定义
——角的各部分名称。以及角的表示法和读法
●角的度量
——认识量角器和角的计量单位(度)。