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西南师大2011课标版《三位数乘两位数竖式计算》教案优质课下载
教学重难点
重点：掌握三位数乘两位数的笔算方法
难点：掌握三位数乘两位数的笔算方法并能正确计算
教学设计
创设情境，明确待解决的问题
1，谈话导入
同学们喜欢看课外书吗，前几天老师买了一套故事书，付了175元，如果我要买2套需要付多少钱呢？10套呢？
学校图书馆要买12套，你能算出要付多少钱吗?
说一说，如何列式？这是一道什么样的乘法算式？
板书课题：三位数乘两位数
2，如果学校给了我们两千元预算让我们买12套故事书，我们来估一估，这些钱够不够？
①学生作答
②列出算式，师板书：175×12
③全班齐做
怎么算出准确的结果，能不能用我们学过的知识来解决这个问题？自己试一试
用自己喜欢的方法在练习本上计算
3，小组合作
校对答案
汇总算法
解释算法
探究解法，获取新知
1，解决175×12
①把12拆成10和2
175×12=175×10+175×2
②把175写成25×7，把12写成4×3