西南师大2011课标版《五相交与平行》优质课教案下载

西南师大2011课标版《五相交与平行》最新教案优质课下载

4.培养学生学以致用的习惯，体会数学的应用与美感，激发学生学习数学的兴趣，增强自信心。

教学重点：在自主探索中，理解平行与垂直的概念。

教学难点：正确理解平行与垂直的概念。

教学准备：课件、导学指南、三角尺等。

教学过程：

一、课前学习展示、汇报。

1、根据学生汇报，引导学生学习新知。

2、板书重点内容。

二、探究新知

1、出示3组图例，小组讨论。

2、汇报讨论结果。

3、集体交流。

三、巩固练习

1、出示做一做，学生独立完成，指名回答。

2、摆一摆。通过摆一摆，引导学生观察发现。

四、课堂小结

引导学生归纳总结本课所学内容。

五、课后拓展

出示拓展题。

板书设计：

平行 与 垂直

在同一平面内不相交的两条 如果两条直线相交成直

直线叫做平行线，也可以说这两 角，就说这两条直线互相垂

条直线互相平行。 直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线，两条直线的交点

叫做垂足。