《整理与复习》优质课教案下载

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3.通过整理与复习，加深对三角形分类方法的理解，并能根据不同的标准进行正确分类。

4.通过整理与复习，加深对等腰三角形、等边三角形的认识。进一步了姐等要是哪叫醒、等边三角形的特征。

教学重、难点：

1.学会一些初步的整理知识的方法。

2.加深对三角形三条边之间的关系，三个内角之间的关系的理解。加深对分类标准不同，分出的将诶过不同的理解。

3.加深对等腰三角形，等边三角形的认识，进一步了解等腰三角形、等边三角形的特征。

4.理解等腰三角形与等边三角形之间的关系。

教具准备：图片、课件

教学过程：

谈话引入：

一、师：我们已经学习了第四单元，下面我们就把这一单元的知识进行复习与整理。

板书课题：整理与复习

出示课件：

二、复习与整理

师：本单元我们主要探究谁呢？（出示一个三角形）

师：什么是三角形？（出示课件）

师：三角形是由哪几部分组成的？（出示课件）

教师板书各部分的名称。

师：到底哪条边的长度之间的有什么关系呢？（出示课件）

学生完成课件上的练习

教师板书：任意两边的和大于第三条边

是：三角形按变得长度可以分为哪几类？（出示课件）

师：第一组三角形的三条边的长度怎样？（出示课件）

板书：三边的长度------都不相等。

师：三条边的长度都不惜那个灯的三角形师什么三角形？（出示课件）