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2010年第六次全国人口普查，全国总人口数为1370536875人。

省略“亿”位后面的尾数，约为（）亿。

2.听老师介绍：人们通常还可以说成“13.7亿”。我们通常用“四舍五入”法求近似数。1.谈话：我们国家地大物博，人口众多，你知道中国的总人口是多少？

2.展示信息，介绍信息。

3.点明课题。生活实际出发，填空引发对旧知识的回忆，启发今天的学习进程。学习新知求小数的近似数

(一)学习例1.

1.阅读学习自学提示，明确要求。

学习提示：

认真观察图片、阅读文字，思考填空：

（1）“保留两位小数”，小姑娘是怎么

做的？

（2）“保留一位小数”，小男孩是怎么

做的？

（3）模仿介绍：“保留整数”，你怎么做？

2.安静的自学。

3.班级交流，自学提示中的问题。

（二）归纳总结

1．比较例1中的3次取近似数的过程，自己总结求小数的近似数的一般方法（自言自语）。

2.同桌交流，然后班级汇报交流。

3.练习本上完成：把下面个数按要求“四舍五入”

（1）保留两位小数

3.016≈ 2.2819 ≈

（2）保留一位小数

5.32≈ 1.884 ≈

（3）保留整数