四年级下册（2014年11月第1版）《平行四边形》集体备课教案设计

四年级下册（2014年11月第1版）《平行四边形》集体备课教案优质课下载

教学重点：认识平行四边形及其基本特征。

教学难点：画平行四边形的高。

教学准备：多媒体课件　　长方形方框　　直尺和三角板　

教学过程：

导入新课

师：同学们喜欢做游戏吗？

生:喜欢。

师：咱们先做个猜图形的游戏。

生:描述正方形的特征。

生：另一学生猜正方形。

生:描述长方形特征。

生：另一学生猜长方形。

师：大家一起看这是什么图形?

生：平行四边形。

师： 揭示课题：平行四边形有哪些奥秘呢？今天这节课我们就一起来学习 平行四边形。（板书课题）

二、学习过程

认识平行四边形

找一找下面各图中的平行四边形。（课件出示）

从上面的图中抽象出平行四边形的平面图形。

观察平行四边形并猜想有什么特征？（两组对边分别平行）

通过验证得出猜想正确。明确平行四边形的意义。

两组对边分别平行的四边形，就是平行四边形。

巩固练习，深化认识

师：同学们知道了这么多有关平行四边形的知识，那老师给你们一些图形，你能判断哪些是平行四边形，哪些不是平行四边形吗？（课件出示)

2、平行四边形的基本特征