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师梦圆小学数学教材同步西南师大版四年级下册小数的加法和减法下载详情
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西南师大2011课标版《小数的加法和减法》公开课教案优质课下载

过程与方法:通过自主探究、实践操作、合作交流等活动,培养学生的计算能力,提高学生的数学素养。

情感态度与价值观:体会数学与生活的联系。

教学重难点:

教学重点:小数加减法的计算方法

教学难点:理解“小数点对齐即相同数位对齐”

教学准备:PPT课件

教学过程:

一、激活经验,直切主题

谈话:三年级时,我们已经初步认识了小数,并且学习了简单的小数加减法。在本册我们又进一步学习了小数,相信大家对小数一定有了更深刻的认识,下面我来考考大家:出示大屏准备题

想一想,我们生活中哪些地方经常能够用到小数?

(1)预设:生:商店和超市里商品的价格。

生:测量我们身高的时候,用到小数。

师:看来,小数在生活中应用地非常广泛。比如在买东西的时候不但会遇到小数,而且还会遇到小数的计算问题呢!请看。

二、创设情境,自主探究

1、教师出示课件,引导同学们看大屏幕。

师:从图中你获得了哪些信息?

生:水费24.83元,电费51.6元

师:根据你们读到的信息能提出什么数学问题?怎么列式?

生1:水费和电费一共花了多少钱? 24.83+51.6

生3:水费比电便宜多少钱? 51.6-24.83

引导学生观察讨论算式的特点并分类,从而揭示并板书课题:小数的加法和减法。

合作探究:

教师引导学生按照上述分类方法进行合作探究

小数的加减法,并渗透验算思想。

(1)、探究“两位小数与一位小数的加法”

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