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四年级下册（2014年11月第1版）《小数的加法和减法》教案优质课下载
2、使学生进一步体会数学和现实生活的联系。
教学重点：
能根据算式中数据的特点运用加法运算定律和减法的性质进行简便运算。
教学难点：
能合理灵活地运用运算律进行小数加减法的正确计算。
教学准备：
课件
教学过程：
复习引入：
1、复习整数简便运算的运算定律：
减法交换律：a+b=b+c
加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)
减法的性质:a-b-c=a-(b+c)
2、用整数部分是0的小数来凑整:
7.2 1.76 2.37 3.34 0.237 2.178
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、用简便方法计算下面各题，并说出你这样计算的根据：
48+25+52+175
120-75-25
85-（15+68）
探究新知：
探究例3
（1）、课件出示教材第80页例3情景图。
a、要求学生观察图片、理解图意。
b、要求出一共用了多少元？怎样列算式（5.5+2.76+14.5）