《小数的加法和减法》优质课教案下载

《小数的加法和减法》优质课教案下载

2.在已有知识经验的基础上，通过探讨、观察、比较，总结出小数进位加法、退位减法的计算方法，理解小数进位加法、退位减法的算理，并能用自己的语言表达出来。

3.通过说一说、议一议、算一算等课堂活动提高学生主动探索解决数学问题的能力，培养学生的问题意识、探索精神和认真计算的良好习惯。

4.能用所学的估算方法对计算结果进行预测和检查，并能应用小数加、减法解决实际问题。

[教学重点]:

1.理解小数进位加法的算理和计算方法。

2.能正确应用小数退位减法的计算方法进行计算。

[教学难点]:

灵活地用小数的相关知识解决实际问题

[教具准备]:

多媒体课件、实物投影仪

[教学过程]:

一、复习铺垫，激趣导入

你会读吗？

教师：请同学们看屏幕上的数，你会读吗？

2.你会答吗？

教师：那老师考考你，下面的问题你还会答吗？（抽生口答）

这些都是前面我们才学过的有关小数的一些知识，看来同学们掌握的都很好。其实在三年级下期的时候我们就已经学过小数的简单知识（一位小数加减法），同学们还记得吗？看看你还会算吗？

3.比比看谁算得又对又快？

师：你能告诉老师你是怎么算的吗？（抽生口答）

引导学生说出小数点对齐计算

教师：看来同学们对以前的知识掌握的都很好，那今天我们就一起来迎接新的挑战，进一步的学习小数的加减法。

4.板书课题：小数加减法

二、创设情景，探究算法

（一）教学例1

1.投影仪出示第106页例1的情景图