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《条形统计图》集体备课教案优质课下载
根据统计图回答一些简单问题,并进行简单推测。
情感态度与价值观
学生在积极参与数学学习活动中,体验快乐与成功。
教学重点:?在具体情境中,使学生体验统计的全过程。
教学难点:?在具体情境中,使学生体验统计的全过程。
教学
准备:?教师?课件
?学生?彩笔、直尺
预习
准备:?记录爸爸、妈妈和自己的生日,并能说出在什么季节?
教?? 师?? 活?? 动?学 生 活 动?个案
一、激趣促学
1.说一说你的生日在什么季节?你的好朋友呢?
2.怎样才能知道哪个季节过生日的人最多?
二、玩中学
1.说一说。
说一说你的生日是几月几日?你知道是什么季节吗?
2.分一分。
四季是怎样划分的?
(1)小组讨论。
(2)全班交流,汇报讨论结果。
3.调查。
(4)小组交流:怎样收集和整理调查得到的数据?
4.涂一涂。
在统计表格中涂色,整理数据。