西南师大2011课标版《田忌赛马的故事》优质课教案下载

西南师大2011课标版《田忌赛马的故事》最新教案优质课下载

通过玩游戏和听故事等活动，初步体会对策论方法在解决问题中的应用；

经历自主探究的过程，体验解决问题策略的多样性，并在寻求解决问题最优方案的过程中积累数学的基本活动经验，感悟优化的数学思想；

感受数学与生活的紧密联系，初步形成从数学的角度发现、提出问题的能力以及分析、解决问题的能力，增强应用意识和实践能力。

教学重点、难点：

教学重点：探寻最优的应对策略；

教学难点：感悟运用对策获胜的运筹思想。

教学用具：课件、扑克牌等。

教学过程：

游戏导入，初步感知

1、明确游戏规则

师：大家玩过扑克牌吗？下面我们就用扑克牌玩一个“比大小”的游戏。

游戏规则：现在有2组扑克牌，红桃9、7、5，黑桃8、6、3。双方各选一组，每次双方各出一张牌比大小，各出3次，三局两胜，第一次谁先出，后面两次还是谁先出。（课件演示说明）

第一场

第二场

第三场

先出

后出

师生游戏，初步感知

（1）师生第一次对阵

师：谁先来跟老师玩一次？选哪组牌和我对阵？

如果生选红桃9、7、5：

生先出，教师根据学生的出法一一对应出牌：9—3、7—8、5—6

如果生选黑桃8、6、3：

生先出，教师根据学生的出法一一对应出牌：8—9、6—7、3—5

（2）师生第二次对阵