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Can you …?
Yes, I can./Yes, a little. /Yes, very well.
No, I can’t./No, not at all.
本课重点: 1a和3
难 点:登樘动词can/can’t 的用法
教 具: 多媒体
课时建议:1 课时
教学过程:
第一步 sing a song “Can you…”
第二步蹈聪
1.师生对话。
What day is it today ? what’s the date today ?
第三步党氏
1.引出―Can you…贰
Show some pictures of actions. Such as dancing drawing…
2.师生问答。
A:What can you do?
B:I can…
A:What can’t you do?
B:I can’t…
3.教师可做各种动作,引导学生说。
I can write. / I can’t fly. / I can sing. …
4.提出问题
What can Maria and Jane do at the party?
What can’t they do at the party?
5.学生watch the flash,同时完成1b。
第三步倒固
1.放1a录音,学生跟读,核对1b答案。
2.双人活动。学生两人一组,说出或写出自己在聚会上能做什么和不能做什么,双方交换检查。
3.听录音,完成2。