西南师大2011课标版《用字母表示数》集体备课教案设计

西南师大2011课标版《用字母表示数》集体备课教案优质课下载

教学重难点：

用字母表示数量关系。

运用含有字母的数量关系求值。

教学准备：课件

教学过程：

激趣导入：

师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师就有一个谜语，同学们猜猜.

绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天他休息，夏天勤劳动。

学：青蛙

师：老师這里有一张关于青蛙的儿歌，我们一起来编儿歌好吗？

下面我们看到第一张图片，你看见什么呢？

生：一只青蛙

师：请同学们观察一下这只青蛙的特征呢？

生：青蛙有一张嘴巴，两只眼睛，四条腿。

师：所以这张图片的儿歌就是，一只青蛙一张嘴，两只眼睛，四条腿。

师：我们再来看第二张图片，你们有看见什么，又该怎样编这首儿歌呢？

生：有两只青蛙，两张嘴，四只眼睛八条腿。

师：那第三张又该怎么编呢？

生：三只青蛙三张嘴，六只眼睛，十二条腿。

师：同学们都编都很好，那对于下张图片你又该怎样来编呢？

学：无数只青蛙，无数张嘴，无数只眼睛，无数条腿

学 ：很多只青蛙，很多张嘴，很多只眼睛，很多条腿

学：N只青蛙，N张嘴，N只眼睛，N条腿

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小组合作探究：