1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《整理与复习》教案优质课下载
教学重点：进一步理解百分数的意义。
教学难点：注意与相关知识的对比，沟通知识之间的内在联系。
教学过程：
一、课题引入
1、本单元我们学习了有关百分数的知识，这节课我们就来对这些知识进行整理与复习。板书课题：整理与复习（百分数）
2、课件出示一些成语，你能用一个百分数来表示吗？
指名回答
二、梳理知识，构建网络
1、前面我们学习了百分数的哪些知识？你准备从哪几个方面来整理出这些知识？
2、学生自主梳理知识，建构知识网络图。教师提示：全面、简洁。
3、小组内交流成果。互相评比，互相补充。
4、全班交流，指名展示，师生共同评价。
三、复习巩固，沟通联系
1、百分数的意义
（1）课件出示：你能说出下面百分数的意义吗？
A、全班同学中有48%是女生。
B、一批产品的合格率是96%。
（2）百分数和以前学过的什么数很相似？（分数）
小组内议一议：百分数和分数有什么区别和联系？指名回答。
（3）用手势判断下列说法是否正确：
A、一本书看了80%，还有20%页没有看。
B、一吨煤，运走了310吨后，还剩70%吨。
C、一项工程,已经完成75%,也就是完成了这项工程的3/4。
D、我们班有64人,今天全部到校,出勤率是64%。
2、百分数和分数、小数的互化