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西南师大2011课标版《圆柱的体积》最新教案优质课下载
2、让学生在活动中进一步体会“转化”方法的价值,培养应用已有知识解决新问题的能力。
3、培养学生初步的空间概念、操作能力和逻辑思维推理能力。
重点难点:
重点:掌握和运用圆柱体积计算公式进行正确计算。
难点:理解圆柱体积计算公式的推导过程,体会“转化”方法的价值。
教学准备:
1、圆柱体积转化成长方体体积的教具。
2、多媒体课件。
导学流程:
一、复习导入、揭示课题
1、什么叫体积?
2、揭题:圆柱的体积
3、回顾圆的面积计算公式推导?
二、自学与展示
环 节
设 计
1、自主探究
精讲点拨
1、小组合作学习教材27、28页,再完成学案第一题。
把圆柱的底面平均分成若干个( ),再沿圆柱的( )纵切,把圆柱平均分成若干分,拼成近似的( )体。