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六年级下册(2014年12月第1版)《扇形统计图》精品教案优质课下载
新授
教学目标
知识与能力
联系生活情境了解扇形统计图的特点,了解扇形统计图的作用。
过程与方法
通过观察、比较、合作交流,从扇形统计图中获取有效信息。
情感态度
与价值观
在认识扇形统计图的过程中,感受数学学习的乐趣,体会数学与生活的联系。
教学重点
认识扇形统计图,了解扇形统计图的特点和作用。
教学难点
能读懂扇形统计图,从中获取有效信息。
教具准备
课件
教学方法
探究法,引导法,归纳法,总结法
教学
过程
一、复习引入
我们学过哪几种统计图?
(条形统计图、折线统计图。)
条形统计图有什么特点?适合在什么情况下使用?
(从条形统计图中可以清楚地看出数量的多少。便于直观了解数据的大小及不同数据的差异。)
折线统计图有什么特点?适合在什么情况下使用?