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西南师大2011课标版《鸡兔同笼》教案优质课下载
教具:
课件
教学过程:
情境导入
我国古代较为普及的算书,距今1500多年。
同学们,今天我们来研究鸡兔同笼的问题。
新授
出示问题
今有雉兔同笼,上有三十五头,
下有九十四足,问雉兔各几何?
转化问题
笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有8 个头,从下面数,有 22 只脚。鸡和兔各几只?
分析解法(课件演示)
(1)、列表法
(2)、假设法
(3)、方程法
4、古人做法:(课件演示)
5、解决问题
笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?
课堂练习
信封里有2元和5元的钞票,共8张,34元。两种钞票各多少张?
课堂总结
通过这节课的学习,你学到了什么?