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高一上册《四边城(节选)》新课标教案优质课下载
探究主题,感受作者文人使命的情怀
教学方法:
研读结合,小组交流探究,文本资料补充
教学过程:
导入:
(配乐导入)
古老的湘西,
同样古老的沅水悠悠流淌,流过沈从文的童年,流过他心中的桃源。
这里风光秀美民风淳朴
天空湛蓝
白云悠悠
动人的生活画卷 散发着泥土的清香
上节课,我们感受到了边城独有的风情美
一方水土养一方人
这节课我们继续走进文本,欣赏品味其中的人性美。
幻灯片展示 写作动机
一、走进文本——感悟人性美
1、作者说这篇小说是要“为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明”。故事都写到了人物之间的哪些爱?请同学们到文本中找找这样的文字,谈谈你的理解。
预设:
学生结合文本谈邻里之爱,男女之爱,祖孙之爱。
师 点拨评价
小结:
小说向我们展开这样一幅爱的画卷。在这幅画上,有青年男女之间的爱情、祖孙之间的亲爱、邻里之间的互爱。这种种的爱,就如边城的清纯古朴自然的风景,不计得失,不求回报,甘心付出。不讲等级,不谈功利,人与人之间真诚相待,相互友爱。
至此,作者已经“为人类的‘爱’字作一度恰如其分的说明了”。
2、拓展欣赏——沈从文写给妻子张兆和的一封家书。