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高一下册《水龙吟•登建康赏心亭》优质课教案下载
授课人
课时
1课时
教学目标
1.深入了解词人的生平经历和写作背景；
2.掌握移情和用典的写作手法，体会词人的悲愤之情；
3.感受词人强烈的爱国精神。
重点难点
掌握词中的多种表现手法，依据词句内容分析词人的情感。
教学方法
1.电教法（利用希沃多媒体系统）；2.诵读感知法；3.问题引导法；4.自主探究法。
教学过程设计
教师活动
学生活动
设计意图
【课前准备】
1.选择朗诵视频和影视资源《宋之韵》，制作本词的课前导学案；
2.利用智学网APP将本词的朗诵和导学案推送给学生；
3.制作本词的多媒体教学课件；
4.在智学网上查看学生的预习情况。
【课前预习】
生：1.依据预习资源包听读、诵读；
2.完成本词的导学案和影视资源观赏作业。
利用现代信息技术将课前预习落到实处。
【教学过程】