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高二上册《苏幕遮》精品教案优质课下载
二、教学重点:
1、通过反复诵读体会词中的意境和情感。
2、品味语言,体会意境,培养学生鉴赏诗词的能力。
三、教学难点:
体会词中作者所表达的情感,鉴赏词人表情达意的不同手法及其巧妙之处。
四、教学用具:多媒体设备
五、教学方法:诵读体味、合作探究、问题引导
六、教学时间:一课时
七、板书设计:
苏幕遮
周邦彦
燎香消暑 沉闷 羁旅之思 忧愁
风荷
上片 鸟雀呼晴 欢快 下片
写景 (见景生情) 抒情
思乡之愁 伤感
风荷出水 欣喜
教学过程
一、导入
观看《采莲曲》视频,请学生回答:“你心中的江南是什么样的地方?”江南是小桥流人家,江南是白居易的“日出江花红胜火”,江南是每个游子的梦,今天我们要学习的是北宋时期婉约派词人周邦彦的一首佳作——《苏幕遮》。
[设计说明] 激起学生学习的兴趣,做好上课的心理准备和情绪准备。
二、作者及作品风格简介
周邦彦(1056-1121),北宋词人。字美成,号清真居士,钱塘(今浙江杭州)人。妙解音律,善于作词,宋徽宗时曾任大晟乐府提举官,进一步完善了词的体制形式。他的词富艳精工,自成一家,有“词家之冠”“词中老杜”之称。作品多写闺情、羁旅,也有咏物之作。格律谨严,语言曲丽精雅。长调尤善铺叙。为后来格律派词人所推崇。有《清真居士集》,后人改名为《片玉集》。
[设计目的] “知人论世”,让学生对作者有更深一步的了解。
三、诵读词作,初步感知