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第一册（必修）（2009年6月第4版）《13兰亭集序》新课标教案优质课下载
了解时代背景，把握作者的创作意图，认识作者在乐、悲、痛中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。
3、情感态度与价值观：
认识作者深沉感叹中所蕴涵的积极情绪，培养学生积极向上的价值观。
【教学重点】
体会作者由“乐”到“悲”再“痛”的思想感情及其变化。
【教学难点】 认识作者深沉感叹中所蕴涵的积极情绪。
【教学课时】第二课时
课间伴乐欣赏王羲之的书法作品。
一、导入
大家刚才欣赏的就是“飘若惊鸿，婉若游龙”的“天下第一行书”，只可惜这已不是王羲之的真迹。真迹被唐太宗带入坟墓后，世人再无人看到其真貌。但从这些摩品中我们也可见一斑。我们来看看他的真迹《平安帖》。王羲之的作品可谓是书中神品。他的作品也可谓是文中上品。我们一起再来欣赏他的散文《兰亭集序》。
二、整体感知，自主学习
历来对王羲之《兰亭集序》的评价很多，如：
清·浦起龙——“笔情绝俗，高出选体”
清·余诚——“至其文情之高旷，文致之轻松”
清·金圣叹——“真古今第一情种也”
他们无一另外的认为此文情意厚。
《古文观止》说“（此文）于苍凉感叹之中，亦有无穷逸趣。”
1.齐读课文，思考文中显示作者情感从“无穷逸趣”转为“苍凉感叹”的关键字。乐——痛——悲
2.王实甫《西厢记》里唱道 “良辰美景奈何天，赏心悦事谁家院”，南朝·谢灵运说“天下良辰、美景、赏心、乐事，四者难并。” 说明人生有四大美事：良辰、美景、赏心、乐事。请同学
自读1、2自然段，找出这四大美事。
良 辰：“暮春三月”“天朗气清”
“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。” ——南朝梁·邱迟《与陈伯之书》
美 景：“崇山峻岭、茂林修竹，清流激湍，映带左右”
“千岩竞秀，万壑争流，草木蒙笼其上，若云兴霞蔚。”——唐·顾恺之
乐 事：“修禊事”“群贤毕至，少长咸集” “流觞曲水”