第二册（必修）（2009年6月第4版）《登岳阳楼》集体备课教案设计

第二册（必修）（2009年6月第4版）《登岳阳楼》集体备课教案优质课下载

检查落实，解决翻译

PPT展示翻译：

从前只听说洞庭湖茫茫大水，如今有幸登上湖边的岳阳楼。

大湖浩瀚像把吴楚东南隔开，天地像在湖面日夜荡漾漂浮。

没有得到亲朋故旧一字音信，年老体弱之身只剩一叶孤舟。

关山以北战争烽火仍未止息，凭栏遥望胸怀家国泪水横流。

二、逐句批读，精研文本

PPT展示：首联：昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

问：请在前人批注的空白处加上一个表示情绪或者情感的字。

PPT展示：“昔闻，今上，__初登也。”——清﹒仇兆鳌《杜诗详注》

学生讨论，是“喜”非“喜”都可以，言之成理即可。

PPT展示：那政事、武功、学术震耀一时的儒将杜预便是他的十三世祖；那宣言“吾文章当得屈宋作衙官，吾笔当得王羲之北面”的着名诗人杜审言，便是他的祖父；他的叔父杜升是个为报父仇而杀身的十三岁的孝子；他的外祖母便是张说所称的那为监牢中的父亲“菲屦布衣，往来供馈，徒行顇色，伤动人伦”的孝女；他外祖母的兄弟，崔行芳，曾经要求给二哥代死，没有诏凖，就同哥哥一起就刑了，当时称为“死悌”。你看他自己家里，同外家里，事业、文章、孝行、友爱，——立德、立功、立言的人物这样多；他翻开近代的史乘，等于翻开自己的家谱。这样读书，对于一个青年的身心，潜移默化的影响，定是不可限量的。——闻一多《唐诗杂论》

展示PPT同时介绍：杜甫出生诗书世家，其十三世祖杜预曾是晋朝儒将，爵至当阳侯，史载其言曰：“德不可企及，立功立言，可庶几也。”【5】其祖父杜审言乃唐初诗词名家，首倡七律。①从小就浸润在儒家“经世致用”思想中的杜甫，是有着伟大政治抱负的。

PPT展示：“脱略小时辈，结交皆老苍”（《壮游》）“会当临绝顶，一览众山小” “致君尧舜上，再使风俗淳”（《奉赠韦左丞丈二十二韵》）

展示PPT同时介绍：他不屑于与同侪的庸夫俗子混在一起 ，“脱略小时辈，结交皆老苍”（《壮游》），他壮游祖国河山，登高赋诗“会当临绝顶，一览众山小”（《望岳》），胸怀不可谓不开阔，即使后来他在政治上始终郁郁，困顿长安，流落蜀中，历经坎坷沉浮，也从未放弃过“致君尧舜上，再使风俗淳”（《奉赠韦左丞丈二十二韵》）的宏愿。

总结：诗人写“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”，往日就听说过洞庭湖，今天终于登上了湖边的岳阳楼。表面看来，夙愿得偿，理应欢喜。清此时的杜甫已经是人生迟暮，垂垂老矣，而年少时的宏愿终究早已化为泡影。作者在落魄中漂泊流寓至此，登楼之举不是游览，而是流落。凭栏远望，江山壮阔，一时今昔种种齐集于心，怎不让人五味杂陈。看似夙愿得偿，实是无奈之举，为时为势所迫尔，似达而郁。

PPT展示：颔联：吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

提问：该联写出了洞庭湖怎样的自然景象？请你置身诗境，说说自己的感受。

学生讨论，可引导其在脑中连缀画面。登临送目，目尽处皆是浩瀚湖水，诗人仿佛看到吴楚两地在这里被分裂开来，日月星辰昼夜都漂浮其上。

PPT展示：浩瀚，壮阔

总结：一面是阔大雄奇的万里江山，一面是漂泊流寓的老病之躯，两相映照，最易生出“蜉蝣天地”“沧海一粟”之感。宇宙的浩瀚，时间的无垠，更显出个体的渺小，生命的短促。在有限中成就无限，是每个人的毕生追求。只是烈士暮年，壮心虽在，却一事无成，万般皆空，怎能不让人心生戚戚，老泪纵横。

PPT展示：“况修短随化，终期于尽”（《兰亭集序》）“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而泣下”（《登幽州台歌》）“天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数” （《滕王阁序》） “哀吾生之须臾，羡长江之无穷。《赤壁赋》”

PPT展示同时解读：在这一点上，历代相通：王羲之“况修短随化，终期于尽”（《兰亭集序》），陈子昂“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而泣下”（《登幽州台歌》），王勃“天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数”（《滕王阁序》）。“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。《赤壁赋》” 在这里宏大的。宇宙意识和渺小的生命个体相碰撞，所以颈联的感慨自身就顺理成章。

PPT展示：颈联：亲朋无一字，老病有孤舟

PPT展示：批注：一“__”一“___”，写尽老境颓唐。