《表达与交流——写作：人物的摹写》新课标优质课教案设计

《表达与交流——写作：人物的摹写》新课标教案优质课下载

能通过对经典例文中人物形象的体验和感受，分析总结细节描写的作用，归纳出细节描写的方法，并能在口头作文和综合写作中准确、清晰、生动地表达自己的认识，提高思维的能力。

审美鉴赏与创造：

通过对经典例文的分析鉴赏，激发审美想象，学会运用口头和书面语言创造生动美好的人物形象，培养高雅的审美情趣和抒写人间真情的习惯。

文化传承与理解：

通过对传统经典文学作品的学习，继承中华优秀传统文化，形成热爱中华文化的感情，增强文化自信。

【学习重点】

能通过对经典例文中人物形象的体验和感受，分析总结细节描写的作用，归纳出细节描写的方法，并能在对点口头作文和综合运用写作中准确、清晰、生动地表达自己的认识，提高思维的能力。

【学习难点】

通过对经典例文的分析鉴赏，激发审美想象，并在修改习作片段中学会运用口头和书面语言创造生动美好的人物形象，培养高雅的审美情趣和抒写人间真情的习惯。

【学习方法】练习法、演示法、合作探究法

【教学过程】

一、猜一猜：他是谁？

（1）他在大街上走着。

（2）身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。

（3）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地左右观看。

（4）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。

（5）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望,目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。

问题：大家能成功找到此人得益于什么？

明确：细节描写。

二、想一想。

1.什么是细节描写？

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。

2.细节描写的分类：

（1）人物细节描写：肖像（神态 ）、语言、动作、心理

（2）景物细节描写：自然环境、社会环境