《8汉家寨》公开课教案下载

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4、领悟作者深沉高尚的思想之美，培养美好的情操。

教学重难点：

1、探究汉家寨的丰厚意蕴，感受坚守精神之美及其现代价值。

2、领悟作者深沉高尚的思想之美，培养美好的情操。

课时计划：

1课时

教学方法：

合作探究、点拨法

教学过程：

一、?导入

同学们，你们去过什么地方旅游？你去过大西北吗？汉家寨师天山南麓戈壁滩上的一个小村落，张承志在他漫漫人生旅途中的某一天走进了这里，从此便对它难以忘怀，他说他在那里找到了他人生的答案。那么他的人生答案是什么呢？汉家寨让他感受到了什么呢？今天，就让我们跟随这作家的脚步一起走入《汉家寨》。

二、整体感知，概括层次。

快速浏览课文，找出文章线索，理清文章层次。

层次结构：

第一部分（1-6）走近汉家寨

第二部分（7-30）走进汉家寨

第三部分（31-36）离开汉家寨

三、引导教学，探究主旨。

（一）分析解读文章的第一部分。

问题引领：在走近汉家寨的路途中，作者看到的环境是怎样的？

1、环境特点：

苍凉广袤 空旷死寂 酷热干旱 人迹罕至

急剧倾斜

2、如何表现？

（1）直接点明环境特点。