语文2003课标版《扩展阅读》集体备课教案设计

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1识记边塞诗中常见意象，体味边塞诗的思想感情，掌握边塞诗中常用的表达技巧。

2.学会解读鉴赏边塞诗的方法技巧。

3.体会戍守边疆将士的情感，激发学生的爱国热情，热爱和珍惜当前的和平生活。

【教学重点】

学会解读鉴赏边塞诗的方法技巧

【教学难点】

学会解读鉴赏边塞诗的方法技巧，能结合诗句分析此类诗歌抒发的具体的感情。

【教学方法】

诵读法 研讨法 、点拨、归纳

【教学用具】

1.导学案

2.多媒体

【课时安排】

一课时

【教学过程与步骤】

导入 ：

背诵

1、岑参《白雪歌送武判官归京》

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。(难着 一作：犹著)

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。