《六、规范地使用祖国通用语言文字》优质课教案下载

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【教学重点】

明确语言运用得体的基本要求，归纳语言运用得体的方法。

【学难难点】

通过训练提高语言运用得体的能力。

【教学方法】

讲授法，讨论法，习题法。

【教学课时】

一课时

【教学步骤】

一、导入：语言得体经典事例——语言得体很重要

今天我们进行高考专题“语言表达得体的复习”，大家把总复习书翻到88页。

上课前我们看几张图片，A.您来作报告，想必会感到荣幸吧！B.老大爷，给力点，别磨磨蹭蹭的，OK? C.快带孩子去医院吧！不然，会得脑膜炎死掉的！D.这是你家拍来的电报，说你奶奶永垂不朽了！大家看后有何感受？语言不得体。

故事一：周恩来外交

我们知道周总理是伟大的外交家，至今还流传着他许多经典的外交故事，一次，一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?” 周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功不受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。 周总理巧妙的回答给了美国记者有力的回击，维护了国家的尊严。

故事二：余光中领奖

诗人余光中参加一次文艺颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈，只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致词赢得了满堂喝彩。他说：“一个人年轻时同老头子一同获奖，表示他已经成名；可年老时还能同小伙子一同获奖，说明他尚未落伍。”他的回答不仅是对青年人的赞美，也是对自己的肯定，显示出了大家的风范与气度。

故事三：杨澜摔倒

著名节目主持人杨澜一次在主持晚会时不慎绊倒，全场一片哗然，这对一个主持人来说实在是尴尬的事，而她从容站起，拾起话筒面带微笑对观众说了一句话，现场观众立即报以热烈掌声。她说：“谢谢大家，是你们的热情让我倾倒！”她的语言，不仅缓解了尴尬，还体现出了她的智慧。

概括：

语言得体很重要

舌为利害本，口是祸福门。

良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

语言切勿刺入骨髓，戏谑切勿中人心病。

当着矮人，别说短话。

二、考点解读