粤教2003课标版《1我很重要》新课标优质课教案设计

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二、重难点

理清文章的思路，分析作者是从哪些方面证明自己很重要，从而理解作者在文中表现的思想感情，引导学生关注自我，珍爱生命，热爱生活，树立自信心和责任感。

三、教学过程

1、 创设情景，导入新课

古希腊伟大哲学家——苏格拉底，他有这么一句名言：“认识你自己！”。我们在认识自己之前，先看看历史上的人物是怎样认识自己的。

①做一颗平凡的螺丝钉 ——雷锋

②寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

③老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧！让众人把你踩成路。——鲁藜

④吾在天地之间，犹小石小木之在大山也。——庄子

【提问1】这几个人说的话有什么共同之处？

【明确】这么有名的人都认为自己是非常的渺小，微不足道的，都很谦虚。诚然，谦虚和隐忍，是中华民族的传统美德，但谦虚久了，就会怎么样？就会觉得自己真的不行，就会对自己不自信，所以，我们必须学会正确的认识自己，关注自己，正视自己的价值和意义，现在就让我们走进当毕淑敏的文章《我很重要》。

2.走进作者

（1）我们先来认识一下作者毕淑敏：我们在高一的时候学过她的一篇文章——《我的五样》。

（2）毕淑敏最先从事医学工作，20年后，后来转行做了作家。

（3） 2010年2月份央视有一档节目《百家讲坛》，毕淑敏作为主讲人，主讲了八期，主题《破解幸福密码》，大家有机会可以找来看看。

3.识记和积累

见PPT和学案

4．感知课文

（1） “我很重要”的依据何在？在文中找出依据，并以“我是”进行概述。

◆“我”是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的万物之灵。（人的物质构成）

◆“我”是人类精神文化之火的承传者，负有不可推卸的神圣责任。（人的进化历史）

◆“我”是机遇的产物。（人的生命诞生）

从“人的社会属性”的角度，谈生命的承载和责任感，强调我不可替代，我很重要。

◆“我”是父母浓浓慈爱与亲情的不可失却的承载。（亲情）

◆“我”是相濡以沫的夫妻中不可或缺的一个。（伴侣）