必修2《10菱角的喜剧》优质课教案下载

必修2《10菱角的喜剧》优质课教案下载

1.何为“喜剧”，学习作者是怎样通过菱角的“喜剧”一步步引入正题的。

2.论证的思路

教学难点

论证的层次，举例正反论证的方法。

教学模式

教师主导学生自主学习式。

教学时数

一课时。

教学过程

一、导入

古代，沧州寺庙门前的石狮沉入河中，十几年后寺僧就请人沿河流往下游去寻找，找了十几里还未找到。老船工听说这事，笑着说：“石狮入水中，河流至此被阻，必从其周旁上下而过，顺势冲击石狮下边的泥沙，带走其中的一部分，时间一长，石狮迎水一面之下，必然出现一小坑，待到小坑扩大，日久，石狮又将必然落入坑中，如此下去，则石狮必沿河流上去。”人们赶到河流上游，果然找到石狮。（清·纪晓岚）

同学们，这个故事说明了一个什么样的道理呢？一般人们只是从片面的经验出发，不从事物的特殊性出发，导致在下游找了十几里都找不到石狮子的结局。那么日常生活中有没有这样有趣的事例呢？有！请看秦牧先生的《菱角的喜剧》。

二、理清文章思路 ，学习论证方法

默读课文后，对文章进行整体感知和初步探究。以小组合作形式探讨分析。

1. 本文作者阐述的观点是什么？

①复杂性、多样性，总是贯穿于一切事物之间。

②因为事物是复杂的多样的，所以不止掌握事物的一般性还掌握其特殊性。

让学生从以上两种答案中选出一种答案，并说出理由。

提示：第一种答案，只是作者在对菱角的认识后得出的一个结论，就好像我们平时写材料作文，第一段我们往往要对材料进行分析，分析完了后我们会对这个材料有一个整体评价。“复杂性、多样性，总是贯穿于一切事物之间”正是这种评价。

比如我们曾经写过一个材料作文，材料是：香港启德机场是世界上最小的机场，飞机起飞和降落的时候，飞机上的人都能清晰地看见居民阳台上的衣服，可是就是这样的一个机场，事故发生率是世界上最低的。因为飞行员担心出事，所以都小心翼翼。

我们读这个材料以后，会有一个整体的评价：因为飞行员高度警惕和忧患意识，使香港启德机场成为世界上最安全的机场。所以我们可以提出这样一个观点：要有忧患意识。

2. “因为事物是复杂的多样的，所以不止掌握事物的一般性还掌握其特殊性”，在第七自然段才提出来，那文章开头写那么多的菱角有什么作用呢？为何不开门见山地提出作者的观点呢？

（1）启发学生探讨：

文章开头的菱角，有点像材料作文的材料，先从日常生活的事例写起，有点像拉家常，娓娓道来，生动形象，亲切自然，易于人接受，如果一开篇就摆出观点，就像一个古板的人，摆着一个面孔在说教，显得面目可憎，会把读者吓跑。

（2）进一步让学生探究：