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必修3《9、药》公开课教案优质课下载
目
标
1、知识与技能:
(1)理解小说阅读鉴赏的相关术语:线索、“三要素”、作铺垫等。
(2)形成快速理解文章内容、概括情节的能力。
(3)形成标题含义的理解能力及作用分析能力。
2、过程与方法:
通过微课,预习小说标题含义理解的相关内容。
分组探究,讨论小说标题与小说主旨、“三要素”、读者之间的关系。
画思维导图,形成知识体系。
练习法,提升小说阅读能力。
3、情感、态度和价值观:增强合作探究精神。
教学重点1、标题含义的理解;
2、标题作用的分析。教学难点1、标题深层含义的理解;
2、结合文本,对标题作用进行具体的分析。教学用具微课视频、PPT教学方法 预习法、教授法、讨论法、练习法教 学 过 程
【课堂导入】
课文内容回顾
结合课后练习,引出课堂学习内容以及学习任务。
【教学过程】
课前微课预习内容回顾、总结。
(1)小说标题的类型
类 型
举 例
理解重点
以主要人物为题