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必修3《10、项链》公开课教案优质课下载
分析玛蒂尔德悲剧产生的原因(个人、社会),正确理解虚荣心,树立正确的价值观和人生观。
自主预习 合作展示
1、阅读序幕部分,找出玛蒂尔德的“梦想”,思考这些内容对刻画玛蒂尔德有什么作用?
2、阅读小说第二节,思考:作者如何描写玛蒂尔德借到项链前后的心理变化?
3、项链丢失以后,玛蒂尔德有什么样的表现?体现出她什么样的性格特点?
我的疑惑:
小组交流 深入探究
1、探究主旨:根据你的阅读和理解,你认为这是一篇关于 的小说,先简要概括后说明理由。(从课文中去找有说服力的词语、句子作为依据,不能脱离课文内容主观臆想。)
玛蒂尔德为了一夜的狂欢,换来的却是十年的辛酸,最后又得知项链是假的。那么,造成主人公悲剧的根源是什么呢?
课堂巩固 拓展延伸
1.思考:如何看待玛蒂尔德的虚荣心?玛蒂尔德的悲剧给了你怎样的启示?请结合社会生活实际,结合类似的现象,谈谈你的看法。
2、作业:根据下面的题意,自拟题目写二三百字的短文。
假如项链没有丢,或丢了以后立即得知项链是假的,玛蒂尔德的结局将会怎样?