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必修4《9宝玉挨打》集体备课教案优质课下载
1、理清在宝玉挨打这事件中众人的不同“哭”。
2、体会主要人物在“哭”中表现出来的不同身份，形象及情感。
3、探究哭声背后的社会内涵。
教学重难点：
赏析在宝玉挨打事件中众人的哭相，体会他们的不同身份、形象及情感；探究哭声背后的社会内涵。
教学过程：
导语（课件出示相关资料）
《红楼梦》第五回写贾宝玉神游太虚幻景 警幻仙子拿出茶和酒来招待，那茶名叫“千红一窟”，那酒叫“万艳同杯”。曹雪芹喜欢用“谐音法”，“窟就是哭”，“杯”就是“悲”。《红楼梦》是一部悲剧，它的每页都沾着泪水。
今天我们学的课文，围绕宝玉挨打这一事件，各色人物纷纷登场，用哭声展示了他们的内心世界和社会内涵。下面我们一起来欣赏众人的“哭相”。
温故知新，回顾宝玉挨打的表层原因和本质原因（课件出示）
待客不周：厌恶读书，鄙弃仕途经济
引逗琪官：情感至上，率性而行
贾环诬陷 金钏之死：追求率真、情感至上
探究课文
1、速读7-11段，寻哭
师：在宝玉挨打事件中，本文提到哭的人有哪些？（课件出示）
学生讨论，明确：
王夫人之哭
贾政之哭
贾母之哭
李宫裁之哭
2、精读 析哭
细心阅读 7—10段，找出与哭相关的语句，畅所欲言说说你最能理解之哭；找出你不能够理解之哭。
学生自由研讨，明确：
王夫人之哭在文中的描写：