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师梦圆高中语文教材同步粤教版必修49 宝玉挨打下载详情
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必修4《9宝玉挨打》集体备课教案优质课下载

教学重点:

分析小说主要人物的语言、神态、动作等描写。

分析小说情节的发展。

探究小说情节揭示的主要矛盾。

教学过程:

一、导入

上一节课我们已经了解了《宝玉挨打》相关的背景。《宝玉挨打》是《红楼梦》上半部中重要的内容,曹雪芹在这一章中以高超的技巧表现情节的发展高潮的到来,揭示了小说的主要矛盾。这节课,我们就重点来欣赏小说的情节分析小说的矛盾。

二、回顾归纳

引发宝玉挨打的有哪几件事?

金钏自尽 待客不周 琪官逃走 贾环诬告

三、思考讨论

(一)随着这一系列事情的发生,贾政打宝玉前有什么神情变化?

1、初见时“原本无气”,未起波纹。

2、看到贾宝 “怔呵呵”, “应对不似往日”,“倒生了三分气”,微波渐起。

3、忠顺府索人,使贾政“又惊又气”,“气的目瞪口歪”,波浪已涌动。

4、贾环诬告,火上浇油,使贾政 “气的面如金纸”,一见宝玉,“眼都红紫了”,惊涛骇浪滔天,打已成为必然。

特点:情绪神色变化体现出鲜明的层次,层层铺垫,推举高潮。

(二)贾政打宝玉经过是怎样的?

1.小厮打了十来下。

2.贾政咬着牙狠命盖了三四十下。

3.板子越发下去的又狠又快。

4.要绳索来勒死。

特点:层层着色,逐层递进,极具层次感。

总结:本文高潮的营造技巧 层层铺垫,层层着色,逐层递进。

四、分析探究: