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必修4《文言宾语前置句式》最新教案优质课下载
教学重点：
学生能掌握宾语前置句的特点，并在翻译时加以运用。
教学难点：
学生总结宾语前置的规律，并加以运用。
教学方法：
1. 归纳法 学生归纳总结宾语前置句式的类型和特点
2. 点评法 学生展示共同探究的学习成果，教师进行点拨
3. 讲练结合法 学生掌握方法后，做练习巩固
课前准备：
小黑板 多媒体 课前导学案
教学时间：
一课时
教学内容和步骤：
课前检测
学生在老师上课之前，请阅读教材109 页，并认真思考，通过小组合作探究的形式完成以下的题目。
1.请翻译下面的句子，将古文与现代文比较，观察发现，总结规律。
第一组：
①又何羡乎？
②吾谁欺？欺天乎？
③何以伐为？
规律：
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________第二组：
①古之人不余欺也
②我无尔诈，尔无我虞