《唐诗宋词元散曲选读》《（四）表现方法梳理》公开课教案下载

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二、【教学重难点】

1、熟练掌握修辞手法、表现手法、表达方式、艺术构思等相关概念。

2、熟练掌握解题思路，用“自我诊疗法”有效提高答题技巧。

3、规范答题思维，掌握答题步骤。

三、【教学方法】

1、 合作探究法：解读考情，典例解析，随堂诊断（有利于激发学生的学习自主性， 贯彻新课改“自主、合作、探究”的教育理念。 ）

2、讲练结合法：例题解析，随堂巩固练习，随讲随练，随错随改，及时巩固教学成果。 （发挥教师在课堂中的引导作用。 ）

【教学工具】多媒体教学

【教学时数】1 课时(方法点拨)

【教学过程】

1、考纲解读

《考试大纲》表述为“能阅读浅易的古代诗文”。能力层级为E级。本知识点主要讲解鉴赏古典诗歌的表达技巧。

表达技巧包括表达方式、表现手法、修辞手法、行文结构等方面的内容。

2、分点解说表达方式：叙述、议论、描写和抒情。

落实其概念，并结合例子进行教学。