《中国现代散文选读》《5、囚绿记》公开课教案下载

《中国现代散文选读》《5、囚绿记》公开课教案优质课下载

授课老师： 使用时间：

囚绿记

【教学目标】

1.知识目标：理清课文思路，理解课文主旨。

2.能力目标：赏析作者借物抒情、托物言志的写法。

3.情感目标：体味作者曲折生动地表达出的向往光明、不屈服的斗争精神。

【重点难点】

正确理解绿的内涵和写作意图。?

【课时安排】

一课时

【教学过程】

【导入学习】（1分钟）

同学们，课前播放的视频主要是什么颜色？你们和绿对过话吗？可有一位就有过，他是《囚绿记》的作者陆蠡。下面，我们就一起拜读他的这篇代表作，看看他和绿是怎样对话的？

二、【自主学习】（6分钟）

（一）初读课文，提出疑问。（2分钟）

大家课前读过这篇文章吗？现请同学们提出疑问，请举手。

?1．绿友是一个什么样的绿友？

?2．囚绿之后为什么又放绿？

?3．为什么作者要写卢沟桥事件？?

4．作者和绿友发生了什么故事？

5．作者的心情有什么变化？?

（二）再读课文，理清思路。(4分钟)

散文的特点是“形散而神不散”，这就需要有一条线索来贯穿文章。大家自由诵读课文。

快速阅读课文：

1．找出本文的线索。（线索：绿/常春藤）