《短篇小说欣赏》《3、《杜十娘怒沉百宝箱》：理想幻灭的女性》集体备课教案设计

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? 引导学生拓展查找资料、筛选信息，分析问题及合作解决问题的语文能力

教学重点：1、作者在情节构思上的巧妙之处

2、把握杜十娘这一光辉形象

教学难点：1.理解杜十娘悲剧的必然性和社会性。

2.培养学生拓展语文能力

教学课时：3 课时。

教学方法：导读法。

教学步骤

第一课时

教学重点：1.增加对古典作品《三言二拍》的知识积累

2. 了解情节，体会作者在情节构思上的巧妙之处

一、导入新课：

播放歌曲《杜十娘》，渲染氛围，导入新课。

提问：欣赏完这首歌曲，你有什么感受？

明确：曲调悲切缠绵，唱出了一个古代女子对爱人的一片深情，也唱出了一个古代女子无奈与哀怨。（音频）

冯梦龙《金玉奴棒打薄情郎》的入话开宗明义地指出：“妇人之随夫，如花之附于枝，枝若无花，逢春再发；花若离枝，不可复合。”封建社会的女性就处于这种可怜的地位上，传统的道德观念把女性对幸福的追求压制到了最低限度，这要求中没有爱情，没有尊重，而只有被社会所承认的婚约。而我们今天要学习的这篇小说的女主人公，她所追求的幸福却是人间至真至美的爱情，当她求而不得时，她甚至情愿毁灭自己来换取个人的尊严。也正因为如此，才是这一形象在几个世纪以来都能永不褪色。（划线部分投影）

二、关于作者与《三言两拍》：

冯梦龙（1574~1646），字犹龙，又字耳犹，别号墨憨子，龙子犹，长洲人（今江苏吴县）。他少有才气，曾游戏烟花里，是个放荡不羁的人物。他和兄冯梦桂，弟冯梦熊被称为吴下三冯，但科举不得志，五十七岁才补了一名贡生。冯梦龙是爱国志士，在崇须年间任寿宁县知县时，曾上疏陈述国家衰败原因；清兵入关时，进行抗清宣传，最后忧愤而死。在我国文学史上，冯梦龙是在通俗文学的各个方面都作出了重大贡献的作家，被称为“全能通俗文学家”。在小说方面，他编选“三言”（《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》），与凌蒙初的《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》合称“三言二拍”。除此以外，他还增补了长篇小说《平妖传》，改作了《新列国志》，鉴定了《盘古至唐虞传》《有夏志传》《有商志传》等。民歌方面，刊行了民间歌曲《桂枝儿》《山歌》等。此外他还改编了《精忠旗》《酒家佣》等戏曲，创作了《双雄记》和《万事足》两部剧本。?

“三言”是宋、元、明“话本”和“拟话本”的总集。“话本”原指“说话人”所用的底本。后来有一些底本经过“说话人”不断地丰富，经过文人加工，逐渐成为供人阅读的短篇小说。这种短篇小说也就被称为“话本”。文人（主要是明代文人）模拟“话本”体制写成的作品就称为“拟话本”。冯梦龙搜集了宋、元、明三代五百多年中的“话本”和“拟话本”加以整理、修改和重写，并加入他自己的创作，共120个短篇，编成“三言”。话本又可称为平话小说，它对我国小说的发展有极大的影响。“三言”是平话小说的总汇，也是研究短篇平话小说的重要材料。?

“三言”编选的目的在于“喻世”“警世”“醒世”。作者同情弱者：孤儿寡妇、妇女、农民、手工业者和小商人，对于压迫者的凶残、贪鄙、狡猾，表示了极大的愤恨。但是书中也夹杂一些迷信、宿命论以及义仆报主之类的思想，这是阅读时应该加以分析批判的。“三言”中优秀的作品，真实生动地描绘了当时的社会生活和风俗人情。有很多篇的主题，是对爱情和友谊的歌颂，如《卖油郎独占花魁》《俞伯牙摔琴谢知音》等，表现了人民的愿望和美好的情操。从故事的完整，个性的鲜明，语言的生动和富有活力这些方面来看，无疑地是一些优秀的文学作品?

?三、了解情节

1. 故事梗概。

明万历二十年间，误落风尘的京城名妓杜十娘，渴望“落籍从良”，摆脱其受侮辱被玩弄的处境。她爱上出身宦门的贵公子李甲，在经过再三考验、试探并深知李甲“忠厚志诚”之后，她便设计赎身嫁与李甲。归途中，由于孙富的诱骗，孙李二人以千金易十娘。次日，杜十娘重着“迎新送旧”之艳妆，在痛斥孙之阴险、李之负心之后，怀抱象征自身价值的百宝箱，悲愤地投入滚滚大江之中。李甲“终日愧悔，郁成狂疾”，奄奄而逝。

2. 理清情节脉络。

两情相悦（开端）——借银脱籍（发展）双双离京（再发展）——怒沉宝箱（高潮）——李甲染疾（结局）。（板书）