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粤教2003课标版《单元导语》公开课教案优质课下载
2.掌握成语辨析题、病句题、连贯题的答题思路和方法。
【教学重难点】
结合语境和选项，利用排除法，提高答题效率。
【教学方法】
讲解法、练习法、讨论法
【教学用具】
101教育PPT助手
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、课堂导入
将早读练习中的语用客观题与语段型语用进行对比，对学生的答题情况进行简要分析。
二、考纲呈现
1.识记?A?
⑴?识记现代汉语普通话常用字的字音
⑵?识记并正确书写现代常用规范汉字
2.表达应用?E?
⑴?正确使用词语（包括熟语）?
⑵?辨析并修改病句
⑶?选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段
⑷?正确使用常见的修辞手法
⑸?语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动
⑹?正确使用标点符号
注：语段型语用所对应的考点并未发生变化，常规的考点，新颖的题型，对学生的应变能力
和文本感知阅读能力提出更高的要求。
三、学习任务呈现