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粤教2003课标版《8、幸福从细小处开始》集体备课教案优质课下载
教学时数:1课时
教学过程:
一、导入
引用毕淑敏的《提醒幸福》:
幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希冀轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大,使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心,体验幸福的真谛。
幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣,亲切温暖地包裹起我们。
幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目。
二、了解作者富兰克林
富兰克林的父亲原是英国漆匠,当时以制造蜡烛和肥皂为业,生有十个孩子,富兰克林排行第八,8岁入学读书,学习成绩优异,但由于家庭贫苦,10岁时就离开了学校,回家帮父亲做蜡烛。富兰克林一生只在学校读了这两年书。
12岁时,他到哥哥经营的小印刷所当学徒,自此他当了近十年的印刷工人,但他的学习从未间断过,他从伙食费中省下钱来买书。同时,利用工作之便,他结识了几家书店的学徒,将书店的书在晚间偷偷地借出来,通宵达旦地阅读。就在当学徒的这段时间里,他把在学校曾两度考试不及格的算术学了一遍,又读了关于航海的书,从这些书里,他接触到了几何学知识,广泛地涉猎,使他的学习日渐深入。
阅读、独立经营印刷所,创办“共度社”,组织图书馆帮忙工人自学,开展交流沙龙。不到30岁,成为学识渊博的学者和启蒙思想家,在北美的声誉日益提高。
他曾经立下志愿,凡是对公众有益的事情,不管多么困难,都要努力承担。富兰克林有一句很实际的名言“Time is money,credit is money”,时间就是金钱,信用就是金钱。
所以李嘉诚畅谈成功秘诀时说,做好事、做好人,是驱动富兰克林终生的核心思想,他极希望自己做的每一件事,均有益于社会,有用于社会,身体力行为后人谋取幸福。
小结:
科学家 在电学上有突出贡献,发明避雷针,新式路灯等
企业家 印刷出版行业中的佼佼者
政治家 参与起草《独立宣言》和美国宪法
作家 《富兰克林自传》在世界影响深远
三、整体感知并分析课文
带着问题阅读课文
1、请你找出全文的主旨句,作者是从哪些事情上得出这个结论的?
主旨句:人类的幸福,并不是由百年难遇的机遇带来的,而是由每天产生的细小利益汇集而成。
2、阅读全文,概括富兰克林做了哪些事情?
(1)铺上石头路和清运垃圾
(2)策划城市铺路和改良路灯