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《“说”和“看”》教案优质课下载
目标2：通过指导学生讲评，总结两类语表题解题的方法和技巧，学会较为规范的完成类题。
目标3：通过同伴带引、同伴协作和同伴助力，活化思维，提高素质，增加乐趣。
1.使能目标分析
通过变式训练加以巩固
通过变式训练加以巩固
通过旧题回顾加以熟悉
通过旧题回顾加以熟悉
语表（补写题、逻辑漏洞题）解题的方法和技巧
阅读、审题、解题各个方面进行分析思考
语表（补写题、逻辑漏洞题）解题的方法和技巧
阅读、审题、解题各个方面进行分析思考
“一测”语表（补写题、逻辑漏洞题）讲评
“一测”语表（补写题、逻辑漏洞题）讲评
2.考情分析
20（6分）
21（5分）
总分
6班平均分
2.92
4.15
7.07
文科平均分
2.69
4.18
6.87